羅湖區(qū):家長義工合力維護中小學生安全

放學后，華麗小學學生在德育義工護送下走出校園。記者袁糧鋼攝

　　羅湖區(qū)教育局在紅嶺小學召開有公安、家長義工參加的聯(lián)席會議，就建設(shè)平安和諧校園集思廣益?！　∮浾摺　〈鲿匀?攝

　　核心提示

　　校園安全涉及千家萬戶，牽動著每一位家長的心，成為社會的關(guān)注點。近年來，羅湖區(qū)通過實施“警校共建”，聘請公安干警、法官、檢察官、律師和其他法制工作者擔任中小學校法制副校長（輔導員），實現(xiàn)了一校一警，取得了良好的社會效果，確保了校園一方平安。與此同時，羅湖區(qū)中小學校還充分利用社會資源，尤其是調(diào)動學生家長參與校園平安和諧建設(shè)的積極性，使轄區(qū)校園環(huán)境越來越好，氛圍越來越和諧平安，學生行為越來越規(guī)范，為建設(shè)平安和諧城區(qū)打下了堅實的基礎(chǔ)。

　　“警校共建”機制日臻完善

　　記者日前在羅湖區(qū)多所學校采訪時，發(fā)現(xiàn)了一個特殊現(xiàn)象，所到學校都設(shè)有“法制副校長辦公室”。據(jù)羅湖區(qū)教育局負責人介紹，羅湖區(qū)從１９９７年起開始在全區(qū)推行法制副校長（輔導員）制度以來，至今全區(qū)７３所中小學已全部配置了法制副校長（輔導員），該做法得到了市有關(guān)領(lǐng)導的高度評價。

　　在此基礎(chǔ)上，羅湖轄區(qū)各中小學校又成立了由派出所、學校、社區(qū)和轄區(qū)有關(guān)單位組成的社區(qū)聯(lián)防理事會，簽訂警校共建協(xié)議書，建立法制安全保障體系等，實現(xiàn)了法制安全教育的常態(tài)化和警校共建的長效機制。

　　據(jù)介紹，法制副校長（輔導員）的主要職責是定期給學生上法制課，教導孩子一些自我保護的方法以及識別不法分子的基本常識。同時，配合區(qū)公安分局和轄區(qū)派出所，排查校園及周邊安全隱患，及時發(fā)現(xiàn)問題并制定解決方案，將一些可疑情況及時反饋給公安部門。一些法制副校長（輔導員）還積極開展結(jié)對幫扶等關(guān)愛活動，有計劃、有重點地幫扶特殊學生，取得顯著效果。

　　為了加大學校的平安建設(shè)力度，羅湖還在全區(qū)實行了“一牌三箱”機制，“一牌”即“兩公示一監(jiān)督牌”，“三箱”即“民警簽到箱”、“交警簽到箱”、“城管執(zhí)法隊簽到箱”，以此落實責任。今天，幾乎所有中小學校門口都能見到“一牌三箱”。由于措施得力，羅湖區(qū)校園周邊的不安全因素日漸減少。羅湖區(qū)委書記劉學強、區(qū)長魯毅最近深入轄區(qū)校園了解學校平安和諧建設(shè)時，對這一做法予以了充分肯定，他們同時要求轄區(qū)所有學校配合公安部門，安裝能夠３６０度旋轉(zhuǎn)的監(jiān)控視頻頭，提高校園周邊區(qū)域見警率，確保校園平安。

　　為鞏固這一建設(shè)成果，羅湖區(qū)教育局與公安分局共同制定了《羅湖區(qū)“警校共建”規(guī)范管理辦法》，以此推動“警校共建”工作向縱深發(fā)展。

編輯: 王丹丹