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大山深處書寫“不一樣”青春

2011-12-26  來源:深圳商報  【字號:  

今年9月初,參加第十一批“募師支教”行動的85名大學生志愿者,從深圳奔赴新疆喀什、江西井岡山和安義、廣西百色、四川紅原、貴州赤水、湖南隆回、廣東湛江等地的近30所鄉(xiāng)村學校支教。

四個多月來,年輕的志愿者們通過“募師支教”這個平臺,將愛心和知識傳遞給大山里的孩子們,用真情與付出在大山深處書寫著“不一樣”的青春,贏得了山區(qū)干部群眾的廣泛贊譽。昨天,本報記者采訪了部分志愿者,透過他們平凡而感人支教故事,感受支教志愿者的所思所想所獲,感受他們關(guān)注、關(guān)愛鄉(xiāng)村教育的責任與情懷。

山東小伙愛灑帕米爾高原

金秋九月,“募師支教”首次走進新疆,走進邊城喀什。來自山東濟南的“80后”小伙子董延凱跟隨新疆支教隊,第一次來到了遙遠的帕米爾高原。

這是董延凱的第二次支教之旅。今年3月初,遠在山東濟南老家的董延凱偶然從網(wǎng)上看到“募師支教”招募志愿者的消息,當即決定報名參加。后來,他辭掉了工作,乘火車千里迢迢趕到深圳,參加了第十批“募師支教”行動,奔赴江西井岡山支教。

在井岡山偏遠的坳里小學,董延凱做了半年的鄉(xiāng)村語文老師。正是這次短暫的山區(qū)支教,讓這名大學生志愿者與山區(qū)孩子有了“難以割舍的感情”。他說,我國農(nóng)村尤其是貧困山區(qū)、偏遠鄉(xiāng)村,存在著諸如落后觀念、人才缺失、知識和技術(shù)相對貧乏等制約發(fā)展的因素,農(nóng)村基礎教育比較薄弱?!霸谏絽^(qū)的每一天,我都被當?shù)睾⒆右浑p雙渴求知識的眼睛打動著,深切地感受到山里的孩子們需要我!”

董延凱從井岡山支教歸來,再次報名參加了第十一批“募師支教”行動。這一次,他選擇了萬里之外的新疆喀什。經(jīng)過主辦方考察挑選,董延凱擔任了“募師支教”赴新疆支教隊隊長。

“湛藍的天,白白的云,地上奔跑著羊群。”初到新疆喀什塔什庫爾干縣,美麗、迷人的邊城風光,讓人目不暇給。來不及飽享這美麗的風景,董延凱和十幾名同伴很快感受到高原的艱險與挑戰(zhàn)。當?shù)睾0纬^4000米,空氣稀薄,高原反應令董延凱和同伴們一時難以適應。“自然條件再怎么艱苦,咬咬牙就能挺過去。塔縣是民族自治縣,班上學生90%以上都是塔吉克族孩子,語言溝通是最大的障礙。”

在塔縣城鄉(xiāng)寄宿制小學,董延凱擔任了四年級的數(shù)學和科學課老師。他要教3個班的百多位孩子們,每周的課程安排得滿滿當當。因為與孩子們語言交流困難,課堂上董延凱要花更多的精力講課,經(jīng)常講得口干舌燥,甚至嗓子嘶啞。“雖然每天上課很累,但看到孩子們聽懂后露出的笑臉,我感到開心極了,覺得再苦再累也值得!”

眼下的塔什庫爾干縣,早已進入了嚴冬,白天最高溫度在零度左右,夜晚降至零下十七八度?!氨M管房間里有暖氣,可這里干冷的嚴寒天氣確實有些讓人難受?!倍觿P說,嚴寒并不能澆冷志愿者們的支教熱情,他和同伴們正在全力以赴組織學生期末備考?!拔覀兌枷M軌蚪簧弦环轁M意的支教答卷!”

160雙鞋和766雙襪子

還有不到一個月的時間,第十一批“募師支教”的“80后”志愿者成清曉和她的同伴們在廣西百色的支教活動就要結(jié)束了。“這幾個月的支教活動讓我們的人生經(jīng)歷中留下了難以忘懷的記憶”,成清曉對這里的一切非常不舍,“即使離開,我還會不斷關(guān)注著這些山區(qū)的孩子們?!?/p>

西方感恩節(jié)來臨的時候,海外留學歸國的成清曉為廣西百色樂業(yè)縣新化小學的孩子們帶來了節(jié)日的禮物。學校的160個孩子收到了一雙鞋子,而全校的766個孩子每人收到了一雙襪子?!氨M管禮物不貴,但是孩子們收到禮物后,都非常興奮?!?/p>

“買鞋子和襪子的錢都是來自愛心網(wǎng)友的捐助”,成清曉告訴記者,平時她和其他的支教老師都會把他們支教的生活發(fā)在微博上。天氣漸涼了,一個深圳的朋友在成清曉的微博上看到新化鎮(zhèn)小學的一些孩子還是光著小腳穿著涼鞋,于是就在網(wǎng)上提議為孩子們捐鞋子和襪子。這個提議得到了網(wǎng)友的支持,大家都委托成清曉來具體操辦這件事情。

“都是網(wǎng)友捐的錢,盡管不多,希望每一分錢都用好,而每一個孩子都收到禮物?!背汕鍟缘谝粫r間找到校方,希望統(tǒng)計出全校每個孩子的碼數(shù)。而學校非常支持,很短的時間里面就把全校孩子的信息統(tǒng)計好了。錢不多,每個孩子都發(fā)鞋子有些困難,成清曉就和校方商量,鞋子送給全校最貧困的20個孩子,以及每個班成績排在前10名的孩子。而每個孩子都能收到一雙襪子。

為了把有限的錢用在刀刃上,成清曉開始發(fā)揮女孩子特有的細膩了。成清曉自己跑到集市上,每一雙鞋子都要討價還價,每一雙襪子都親自挑選。最終,160雙鞋、766雙襪子用最合理的價格采購回來了。

馬上就要離開新化鎮(zhèn)了,孩子們都非常舍不得成清曉。一個孩子給成清曉寫了一封信,“你們是充滿愛心的老師,我們都舍不得你們走?;氐缴钲?,你們會收到我們寫的信,一定要給我們回信,我們一定會好好學習,不辜負你們的期望?!?/p>

成清曉收到信后非常感動,她告訴記者,這段和山區(qū)的孩子們生活的經(jīng)歷,對她的影響也很大?!拔衣X得,其實物質(zhì)的東西并不是生活中最重要的,而精神的追求卻能讓人感到充實?!?/p>

成清曉還告訴記者她的一個打算,“這里的學校沒有鍋爐房,孩子們在冬天沖涼都還在用冷水?!庇谑撬€有個想法,想搞一個小型的拍賣活動,把自己的一些名牌包進行拍賣,拍賣的款項都捐出來給學校修個鍋爐房,“希望孩子們能夠在冬天洗上熱水澡?!?/p>

“謝謝你們幫我完成了一個心愿”

12月22日是中國傳統(tǒng)的節(jié)氣冬至,而這一天深圳第十一批“募師支教”活動的志愿者肖玲為她支教的廣西樂業(yè)縣新化中學的孩子們買來了餃子,和孩子們一起過了一個熱鬧的冬至?!拔沂潜狈饺?,冬至在我的家鄉(xiāng)也是一個重要的節(jié)日,家鄉(xiāng)有吃餃子的風俗。”肖玲告訴記者,她自己掏錢買餃子,也是希望孩子們能夠了解到中國傳統(tǒng)節(jié)日里的風俗。

肖玲是和成清曉一起來到新化鎮(zhèn)支教的老師,“我們就和姐妹一樣,大家都有一個共同的目標,希望能夠盡自己的力量幫助那些貧困山區(qū)的孩子們?!痹谥Ы讨?,肖玲也在觀察著這些孩子們,當關(guān)注到孩子們身上的衣服都很單薄,肖玲就想能不能發(fā)動大家給孩子們捐些衣服。新一代的年輕人自然有他們的辦法。肖玲把孩子們的情況發(fā)到了微博上,立刻引起了大家的關(guān)注。于是,很多朋友自發(fā)地捐衣物到肖玲這里。

“沒想到能夠得到這么熱烈的反響”,肖玲陸續(xù)收到了來自全國各地捐贈的衣物。肖玲一個人處理不了,就找到成清曉幫忙一起處理捐贈的衣物。“大家的愛心讓我們都感到溫暖”,她們在短短的時間里收到了來自全國各地上千件衣物,好多衣物都是嶄新的,連吊牌都沒有取下來。

就在冬至這一天,肖玲她們把衣物分給了孩子們。孩子們收到了衣物都非常的感動,一個孩子給肖玲寫了一封信,信上寫著“謝謝肖老師,您幫我完成了一個小小的心愿?!边@個孩子有一個心愿,就是在過節(jié)的時候能夠自己攢錢給弟弟買一件衣服,“但是我只是一個初中生,攢了好久,也只攢了50元,后來因為家里沒錢幫我充飯卡,我只有把這50元錢充進了飯卡?!痹瓉硪詾榻衲赀@個小心愿不能實現(xiàn)了,沒想到肖老師卻幫她完成了這個心愿。

在信里這個孩子寫道,“也許我一輩子都不能和捐衣服的好心人見面,但是你們的愛心讓我感受到人間充滿了愛。我一定會好好學習,不辜負你們的期望,也不會因為一點挫折而灰心喪氣,祝愿好人有好報?!?/p>

用溫情和耐心幫助“特殊的孩子”

在第十一批“募師支教”志愿者中,侯士超的經(jīng)歷顯得非常與眾不同:曾經(jīng)多次參加“募師支教”行動的侯志超此次支教的是一所特殊的學校:江西太陽村鄱陽湖兒童救助中心。

這個中心的孩子們大多是孤兒,或者是服刑人員的子女。這是個特殊的群體,用侯士超的話來說,因為特殊的經(jīng)歷,讓這里的孩子更為敏感,一些行為更極端?!吧踔辽晕⒂行┎蝗缫?,有些孩子就會拿起手邊的物品砸人?!?/p>

正因為面對的是一群特殊的孩子,侯士超所承擔的工作和以往的支教活動有著明顯的不同。“其實這次我更多是承擔起社工的角色?!焙钍砍w會到了社工這個職業(yè)的辛勞?!懊鎸χ@些特殊的孩子,需要一種耐心,也更需要一些溫情?!?/p>

有一次,救助中心里一個患有腦部疾病的男孩子和一個家中曾經(jīng)發(fā)生重大變故的女孩子,不知道為了什么大吵起來,兩人都坐在操場的地上不肯起來。侯士超見狀上前耐心地勸導他們,過了一會兒,男孩子聽話地進了教室。而女孩子卻還是很固執(zhí)地坐在地上,許久不愿離開。侯士超不放心這個女孩,只有默默地陪著她。過了很久,女孩的心情慢慢平復了,最終自己起身拉著侯老師走進了教室。

“這只是一個事例,其實我每天都要面對這樣的情況,在這里許多孩子可能多少都會在心理上存在一些問題?!焙钍砍嬖V記者,這樣的孩子更需要關(guān)心。很多孩子很難和陌生人交往,“只有真正建立起了信任后,這些孩子才能真正接受你?!?/p>

侯士超更多的是照顧著孩子們的生活,不一定非要做什么,也許有時就是陪在孩子身邊,這樣會讓他們感到安全和溫暖。特別是到了周末孩子們放假的時候,能和孩子們一起玩,侯士超能感到真正讓他融入到孩子們的圈子里。“其實這些孩子開始信任你以后,會表現(xiàn)出和你的親近,比如撒撒嬌啊,比如主動找你講話啊。”

說起侯士超的日常工作,他表示其實也沒有什么可以說的,只是在日常接觸中慢慢建立起來的感情。但是他知道,通過三四個月的接觸,孩子們已經(jīng)開始把他當成了親人。“這次冬至救助中心給孩子們發(fā)了禮物,不少孩子把自己禮物中的糖果非要塞到我的口袋里,這讓我非常感動?!?/p>

此次支教活動就要結(jié)束了,侯士超還沒有告訴孩子們他即將要離開的消息?!暗怯行┖⒆涌赡芨杏X到了什么”,侯士超說,最近的晚自習有不少孩子都來拉他到自己上課的教室去,“這也許是這些特殊的孩子表達情感的一種方式吧?!焙钍砍硎?,希望能有更多的人關(guān)注到這些特殊的孩子,讓他們正常地成長。

編輯:anging