張運(yùn)通：盡心呵護(hù)早戀少年

　　對(duì)于張運(yùn)通，了解他的人這樣評(píng)價(jià)：不圖名不求利，只求為青少年做實(shí)事好事；他把奉獻(xiàn)當(dāng)作是人生的快樂(lè)。

　　把孩子從網(wǎng)吧中拉出來(lái)

　?。玻埃埃茨?，張運(yùn)通從小學(xué)校長(zhǎng)崗位上退休時(shí)就開(kāi)始思考：今后我還能在什么地方繼續(xù)發(fā)揮一下光和熱呢？

　　思來(lái)想去，從事了數(shù)十年教學(xué)工作的張運(yùn)通覺(jué)得，還是要把精力投入到關(guān)心下一代青少年的工作中去。多年的經(jīng)驗(yàn)，讓張運(yùn)通非常了解孩子們的脾氣和習(xí)慣，也清楚地知道孩子們平時(shí)容易在什么地方迷失，該怎樣給他們指引。

　　“現(xiàn)在的孩子，上網(wǎng)成癮是一個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題。”張運(yùn)通在葵涌做了多年的教師，葵涌很多人都曾經(jīng)是他的學(xué)生，而這些人現(xiàn)在也都為人父母了。在和他們的交流中，張運(yùn)通明顯感覺(jué)到這些父母對(duì)于孩子上網(wǎng)問(wèn)題的擔(dān)心。

　　于是張運(yùn)通就和葵涌關(guān)工委的老同志們商量，提出了要加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)吧的監(jiān)督，這個(gè)建議也得到了大家的一致認(rèn)同。于是，葵涌的“五老”中形成了這樣一個(gè)慣例：每天都要到網(wǎng)吧去巡查，防止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧。

　　如今，在葵涌的大街小巷里，每天都能看到張運(yùn)通的身影，掛著“五老”志愿服務(wù)者的胸牌在街道內(nèi)巡視，風(fēng)雨無(wú)阻。若發(fā)現(xiàn)未成年人在上網(wǎng)，他總會(huì)耐心地勸其下線回家。社區(qū)里喜歡上網(wǎng)吧的孩子，他可謂了如指掌。他經(jīng)常和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，與家長(zhǎng)一起配合進(jìn)行教育。就連不少網(wǎng)吧的老板都認(rèn)識(shí)張運(yùn)通了，他們看著張運(yùn)通這么執(zhí)著，也逐漸受到了感動(dòng)，自覺(jué)地不讓青少年進(jìn)入網(wǎng)吧。漸漸地，偷偷摸摸去上網(wǎng)的未成年人越來(lái)越少，家長(zhǎng)們也安心了。

　　配合學(xué)校防止學(xué)生早戀

　　早戀，是當(dāng)前青少年教育中不可回避的一個(gè)問(wèn)題。稍微留心一點(diǎn)，就能在街上發(fā)現(xiàn)身穿校服的男女學(xué)生宛如情侶一般，親密地漫步街頭。長(zhǎng)久以來(lái)，社會(huì)各界對(duì)于青少年早戀問(wèn)題也是議論紛紛，從事多年教育工作的張運(yùn)通也對(duì)這個(gè)問(wèn)題傾注了非常多的關(guān)注。

　　張運(yùn)通告訴記者，他平時(shí)有晨練的習(xí)慣。有一天，他在公園晨練的時(shí)候，看到了一對(duì)身穿校服的少年男女，兩人相擁在一起，低聲私語(yǔ)，不時(shí)傳出陣陣笑聲，儼然一對(duì)小情侶的模樣。多年的教育經(jīng)驗(yàn)，讓張運(yùn)通馬上意識(shí)到這是一對(duì)早戀的學(xué)生。要是退休前，張運(yùn)通馬上就會(huì)以校長(zhǎng)的身份上前規(guī)勸?？墒峭诵莺蟮囊粋€(gè)老人，去“打擾”一對(duì)少男少女，張運(yùn)通猶豫了。

　　不過(guò)，這對(duì)少男少女的行為在公共場(chǎng)所的確有些不雅。張運(yùn)通決定觀察一下，“跟蹤”這倆孩子，看看他們是葵涌哪所學(xué)校的學(xué)生。他想把這個(gè)事情反映到學(xué)校，希望學(xué)校能夠引起重視。

　　后來(lái)，這兩個(gè)學(xué)生離開(kāi)公園后直接上了公共汽車，張運(yùn)通憑著經(jīng)驗(yàn)感覺(jué)到他們不是葵涌街道學(xué)校的學(xué)生。不過(guò)，張運(yùn)通還是覺(jué)得思想上有些疙瘩，“孩子早戀，學(xué)校、家庭、社會(huì)還是要管?。　?/p>

　　于是，他找到葵涌的學(xué)校，把他的想法和校長(zhǎng)溝通，并和學(xué)校達(dá)成一致：如果張運(yùn)通平時(shí)在校外發(fā)現(xiàn)了有早戀苗頭的學(xué)生，就直接和有關(guān)老師聯(lián)系，由校方來(lái)對(duì)早戀的孩子進(jìn)行教育。

　　于是張運(yùn)通平常又多了一項(xiàng)“工作”，就是看公園里有沒(méi)有早戀的學(xué)生。“其實(shí)在公園里面一般都能看到學(xué)生在談戀愛(ài)，而這些孩子一般肯定是逃課的?！睆堖\(yùn)通往往通過(guò)看校服，就可以判斷出這些學(xué)生是那個(gè)學(xué)校的，再和學(xué)校進(jìn)行聯(lián)系，配合學(xué)校一起做好學(xué)生的思想工作。

　　教育孩子首先要培養(yǎng)興趣

　　張運(yùn)通非常了解孩子們的習(xí)慣和喜好，“關(guān)鍵是要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，用有意義的事情吸引孩子的注意力，這樣才能日積月累地培養(yǎng)孩子樹(shù)立正確的觀念?！?/p>

　　張運(yùn)通在做坪地中心小學(xué)校長(zhǎng)的時(shí)候，就非常注意對(duì)學(xué)生興趣的培養(yǎng)。他力主在學(xué)校建立了書(shū)法基地，讓孩子們都要經(jīng)過(guò)書(shū)法培訓(xùn)。而這個(gè)基地的成功之處，是調(diào)動(dòng)孩子的興趣，“其實(shí)為了學(xué)書(shū)法而學(xué)書(shū)法，很容易讓孩子疲憊”。張運(yùn)通為了激起孩子們的興趣，找到了一個(gè)突破口——鼓勵(lì)孩子，激發(fā)他們自己的動(dòng)力，“其實(shí)很簡(jiǎn)單，我們書(shū)法基地逢年過(guò)節(jié)就組織孩子們上街免費(fèi)給大家寫(xiě)對(duì)聯(lián)，字好的對(duì)聯(lián)自然一下子就被搶光了，這樣孩子們的積極性就馬上被調(diào)動(dòng)起來(lái)了。”

　　張運(yùn)通知道，關(guān)心孩子、教育孩子重在方法?！艾F(xiàn)在的孩子依賴性太強(qiáng)，主要是生活好了，吃苦耐勞的精神不夠?！睆堖\(yùn)通目前正著手在葵涌搞一些活動(dòng)，“我已經(jīng)和教育部門進(jìn)行了溝通，希望在葵涌的學(xué)校電教室搞電影展，播放一些革命傳統(tǒng)影片，借此培養(yǎng)孩子們的吃苦耐勞精神?！?/p>

　?。ǜ唷拔謇瞎适隆币?jiàn)深圳新聞網(wǎng)之關(guān)愛(ài)網(wǎng)“深圳關(guān)心下一代工作聚焦”。）

編輯:王丹丹